Nohrcons temadager om fremtidens skolebygg 22.-23. april 2026 gir deg en unik kombinasjon av studietur, faglige innlegg og nettverksmuligheter. Få innsikt i de siste trendene innenfor læringsmiljøer, opplev innovative skolebygg, møt engasjerte eksperter og delta i spennende debatter. Meld på 3, betal for 2 inntil den 26. mars!

Den 22. april drar vi på studietur til noen av de mest innovative skolebyggene i Oslo og omegn. Her får du mulighet til å se moderne designløsninger på nært hold og høre om de faglige tankene bak prosjektene – direkte fra arkitekter, skoleledere og andre nøkkelpersoner. Blant annet:
Studieturen starter og slutter ved Oslo sentralstasjon, Jernbanetorget 1, 154 Oslo.
Den 23. april setter vi søkelys på aktuelle trender og fremtidens skolebygg. Gjennom inspirerende innlegg fra eksperter, praktiske eksempler og engasjerende debatter får du innsikt i hvordan skolebygg kan legge til rette for bedre læringsmiljøer, bærekraftige løsninger og økt trivsel – blant annet fra:
Vi avslutter dagen med å hylle de mest inspirerende skoleprosjektene under kåringen av Årets skolebygg 2026.
Konferansen holdes på Ingeniørenes Hus Møtesenter, Kronprinsens gate 17, 0251 Oslo.
Hos Nohrcon vet vi at fleksibilitet er viktig. Du kan delta på studieturen, konferansen – eller begge deler. Sett sammen din egen agenda og få mest mulig ut av arrangementet, tilpasset dine behov og interesser.
Temadagene er relevante for alle som jobber med eller har ansvar for fremtidens skolebygg og læringsmiljøer – inkludert byggherrer, rådgivere, arkitekter, entreprenører, skoleledere og offentlige myndigheter. Kort sagt: alle som ønsker å skape innovative, funksjonelle og inspirerende rammer for læring.
Det pågår flere spennende nybygg og ombygginger rundt om i landet. Med nominasjonen av årets skolebygg ønsker Nohrcon å rette oppmerksomheten mot de som har gjort en fantastisk jobb for å inspirere andre aktører.
Les mer: Kåring av Årets skolebygg
08:00 08:15 |
Registrering ved buss |
08:15 08:45 |
Kjøring |
08:45 09:45 |
Benterud skole |
09:45 10:15 |
Kjøring |
10:15 11:15 |
Hartvig Nissens VGSOmvisning ved arkitekt, Arkitektkontoret GASA |
11:15 11:30 |
Kjøring |
11:30 12:30 |
Lunsj |
12:30 13:15 |
Kjøring |
13:15 14:15 |
Magasinparken ungdomsskoleOmvisning ved Mai Marcussen, Arkitekt, Tord Eirik Feldt Enger, Landskabsarkitekt MNLA og Unni Synøve Hauglann, Interiørarkitekt, Arkitema |
14:15 15:00 |
Kjøring |
15:00 16:00 |
Nordstrand ungdomsskoleOmvisning ved Guy Tschudi-Madsen, arkitekt og daglig leder, MAP Arkitekter |
16:00 16:15 |
Kjøring til Oslo sentralstasjon |
08:30 08:45
|
Velkommen til konferansenDagens ordstyrer: Lin Gloppen |
08:45 09:25
|
Naturlig ventilasjon for sunne og bærekraftige læringsmiljøerHvordan kan vi skape skolebygg som puster sammen med naturen? I dette innlegget ser vi på hvordan passive tiltak som naturlig ventilasjon, dagslys og klimabevisst arkitektur kan redusere energibruk og samtidig gi et bedre inneklima for elever og lærere. Du får innsikt i hvordan bygg kan tilpasses sted, klima og natur – og slik støtte trivsel, helse og læring for barn og unge. Frederica Miller, Sivilarkitekt MNAL, Gaia-Oslo as
|
09:25 09:40
|
Kaffepause |
09:40 10:20
|
Cissi Klein videregående – Norges første skole med 100 % lavkarbonbetongHvordan tas utslippskutt fra ambisjon til gjennomføring i et komplekst skoleprosjekt? Med Cissi Klein videregående som case viser byggherre og entreprenør hva som faktisk måtte til for å forene klima- og kvalitetsmål med fremdrift, økonomi og bygbarhet. Innlegget belyser sentrale samspillsgrep, styring på klimagassutslipp (LCA/EPD), valg av 100 % lavkarbonbetong og erfaringer med ombruk/gjenbruk – samt hvilke grep som kunne vært gjort annerledes i et nytt prosjekt. Avslutningsvis diskuteres hvordan samfunnet kan løftes til å tørre å satse på tilsvarende løsninger. Hege Herdlevær, Prosjektleder, Seksjon bærekraft og utbygging, Trøndelag fylkeskommune og Veronica Lyså Knutsen, Prosjektleder, Veidekke
|
10:20 11:00
|
Helhetlige estetiske konsepter og identitet i skolebyggHvordan kan helhetlige estetiske konsepter styrke skolebygg? Innlegget viser hvordan samspill mellom farger, materialer, møbler og romlige grep ute og inne kan gi skoler en tydelig identitet, samtidig som det støtter trivsel og effektiv bruk. Med utgangspunkt i prosjekter belyses hvordan tett samarbeid mellom arkitekt, landskaps- og interiørarkitekt, kunstnere og fagkompetanse på farge og materialitet kan gi sammenhengende læringsmiljøer og skolebygg som oppleves gode å bruke for barn og unge. Dagny Thurmann-Moe, daglig leder, kreativ leder, partner, KOI Fargestudio
|
11:00 12:00
|
Lunsj |
12:00 12:40
|
Paneldebat: Hvordan ser de fremtidens skolebyggeri i deres kommune?(Detaljer kunngjøres snart) Mette Kilde Corfitzen, Byggechef, Økonomiforvaltningen, Københavns Kommune og Eli Grimsby, Administrerende direktør, Oslobygg KF
|
12:40 13:20 |
Fra støy til støtte: akustikk i klasserommetHvordan påvirker lyd konsentrasjon, deltakelse og trivsel i skolen – og hva betyr akustikk for læreres arbeidsdag? Innlegget tar utgangspunkt i erfaringer fra prosjekter med kommuner, arkitekter og entreprenører siden 2013, med særlig vekt på lydmiljø i undervisningsbygg. Med konkrete eksempler vises hvordan målrettede akustiske grep kan redusere stress og stemmebelastning, gjøre rom mer tilgjengelige for elever med ulike behov og gi undervisningen bedre rammer for både lærere og elever. Halvor Berg, Konseptutvikler, Glava AS
|
13:20 13:35
|
Kage og kaffepause |
13:35 14:15
|
Skolen som byens vigtigste bygg(Detaljer kunngjøres snart) Sixten Rahlff, Creative Director and Partner, 3RW arkitekter
|
14:15 14:30
|
Kaffepause |
14:30 15:10
|
Alle barn i alle rom: Skoleanlegg som inkluderende arkitekturHvordan kan eksisterende skoleanlegg utvikles til mer inkluderende arkitektur? Innlegget presenterer pilotprosjektet «Alle barn i alle rom», der Norske arkitekters landsforbund (NAL) har veiledet Gran, Nesodden og Larvik i å teste ulike tiltak for å videreutvikle sine skoleanlegg. De tre kommunenes ulike tilnærminger viser hvordan endringer i demografi og økonomi kan møtes innenfor eksisterende bygningsmasse. Pilotprosjektet er gjennomført i samarbeid med Sparebankstiftelsen DNB og Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet (Bufdir). Eva Storrusten, Arkitekt MNAL og fagrådgiver, Norske arkitekters landsforbund (NAL)
|
15:10 16:00 |
Årets skolebygg 2026: Hvem vinner?Hvilket skolebygg setter nye standarder for læring, innovasjon og bærekraft? Bli med når vi avslører vinneren av Årets skolebygg 2026 og hyller de mest imponerende skoleprosjektene. Du får se hvordan fremtidens læringsmiljøer formes med nyskapende arkitektur og smarte løsninger – og kanskje hente inspirasjon til dine egne prosjekter. Les mer om kåringen av Årets skolebygg. Nohrcon
|
16:00 |
Avrunding av dagen og takk for i dag
|

Pris:
| 22. april: studietur | 6.499,- ekskl. mva. |
| 23. april: konferanse | 6.999,- ekskl. mva. |